中学生厌学时常会抛出“课本上十万人民币等于多少卢布的知识毫无用处”的神论。这个神论最大的危害在于，学生们往往用其自我催眠，自甘堕落，因此，即使父母老师苦口婆心地劝孩子学习，告诉十万人民币等于多少卢布他们中考，高考的重要性，孩子仍然执迷不悟。
这种“课本知识无用论”还会演化出很多莫名其妙的荒唐的观点，比如“一本不如二本，二本不如大专”，“大学只能培养书呆子”，“本科毕业等于失业”。
然而，我听过这么一句发人深省的话，这是一位数学老师对一个满嘴歪理的中学生说的：“也许课本知识不实用，但十万人民币等于多少卢布你不学，你就没用！”
学习无用论不就是阿Q精神么？
小姚老师想告诉各位家长朋友们，如果您的孩子在初一、高一就开始嚷嚷读书无用论，那是一个非常危险的信号，因为学习并非无用，而是孩子为懒惰、贪玩、没毅力找借口。把“学习无用论”挂在嘴边，是一种典型的阿Q精神，一种典型的精神胜利法。
学生的任务就是学习，好好学习是学生的基本要求，学不好、学不会是一回事，那是智力问题，而不去学，不要学，就是态度问题十万人民币等于多少卢布了。上海中高考不难，只要爱学习，智力问题都不是问题。但是态度问题就很麻烦了，有的孩子明明学得会，因为懒，不去学，成绩不行，还满嘴借口，高呼“精神胜利法”，嚷嚷“高分低能”，这样下去，成不了材，只能成阿Q。
我相信，没有任何家长会希望自己的孩子变成阿Q吧！
没本事，脾气大，能成有用之材？
小姚老师我读研究生的时候，隔壁班级有个朋友，5年换了23份工作（准确数字），在社会上混不下去了，跑来读研，不好好上课，天天打游戏，最后论文答辩不过，没拿到学位，现在荡在家里啃老。不过十万人民币等于多少卢布他脾气不小，志向特大，号称月薪不到2万的工作坚决不做，我是不知道他前23份工作是不是每份都有2万月薪。这种人在现代社会上并不少见，而他们大都有一个重要特征：中学时学习态度有问题。
过去上海滩，流行一种说法，人有三重境界，最高的“本事大，脾气小”，第二重“本事大，脾气也大”，最有一种叫“没本事，脾气大”。本事，是磨练出来的，是苦出来的！不是动动嘴皮子说出来的！地产大亨李嘉诚学历不高，但是李嘉诚当学徒时每天工作16个小时，日本寿司之神也只有小学文化，但是做学徒一学20年。
说学习无用论，无非是因为懒惰，是因为怕苦。
发奋学习无用，而懒惰在家，抖抖腿，打打游戏却能成为“经天纬地”之材，孩子喷出如此歪理，父母是可忍孰不可忍？
现在不爱学习，未来能爱岗敬业？
很多厌学的孩子还会抛出另一个好玩的理论，学习没有好处，不值得卖力，以后工作有钱赚，那个时候再卖力。
然而，学生时代不好好学习，未来能爱岗敬业？这种可能性并不高，因为在学生时代，这些孩子没能养成基本的责任心。老师的敦敦教诲一句都受不了，工作后领导火辣辣的批评能扛得住几轮？
实际上，这种嚷嚷未来会卖力的学生，等长到18岁，22岁，往往又会冒出新的借口，最常见的就是：“这么卖力才给这点钱，不值得。”继续给自己不努力找借口。
追根溯源，根本不是钱不多，而是他们还是懒惰啊！学习的时候懒惰，找借口，这个病根子不治好，工作的时候当然会复发啊！
这种人总是很难找到工作，眼高手低，野鸡学校毕业想媲美北清交复的工资，怎么可能嘛！最后怎么办？啃老呗！据调查，目前上海年轻人里，竟然有几十万人在啃老，而上海失业人口里，35岁以下的青年人，居然高达40%。
我相信没有任何一位家长希望孩子未来成为这几十万人中的一员。
爱学习，等于掌握了自己的命运
有人说，高考决定着人们的命运，可是，高考是孩子努力的结果，说到底，人的命运从来不掌握在冷冰冰的考卷上，而是掌握我们热乎乎的手里。
甚至可以这么说：只要孩子爱学习，那么他就牢牢掌握着自己的命运。
我今天不是在这里危言耸听，因为以往不爱学习的孩子，有不少真的成为啃老族了，真的成了一无所用的废柴，我相信没有任何一位家长会希望自己的孩子变成阿Q，变成啃老族，变成废柴，变成一个没用的人，变成一个对社会对家庭毫无贡献的人。
所以，督促孩子学习，培养孩子学习习惯，特别是根除孩子这种学习无用的荒唐逻辑，是不少家长的燃眉之急，对于孩子的流露出学习态度的问题，特别是为懒惰找借口的恶习，必须零容忍。
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